On avance, on avance...

Avec 12 à 14 heures d'entraînement par semaine, d'aucuns se demandent si Virgile progresse et accessoirement si il dispose d'assez de temps (et de vitalité) pour se consacrer suffisamment à ses études.

"Les Félicitations" lui on été décernées à l'issue du conseil de classe du premier trimestre qui s'est tenu ce jeudi 1er décembre... et en ce qui concerne ses nages, nous avons eu droit ce week-end, et pour notre plus grand plaisir, à la totale : 4 courses!!!

50m dos (bonnet rose - ligne 1) 45'64''
(meilleur temps de la saison passée 52'91'')

Les 3 fervents supporters en bord de bassin ne sont autres que les "copains de la section sportive du collège" dont LE FAMEUX et non moins inséparable Matias (avec le t-shirt jaune aux couleurs de Nanterre, c'est ainsi).

50m pap (bonnet rose - ligne 1) 56'78''
(meilleur temps de la saison passée1:09'60'')

100m brasse (bonnet rose - ligne 4 côté droit) 1:51'20''
(meilleur temps de la saison passée 1:57'14'')

La brasse étant sa nage de prédilection, la marge de progression est évidemment moindre!

100m nage libre (bonnet rose - ligne 1 côté gauche) 1:27'75''
(meilleur temps de la saison passée 1:46'84'')

Les grands gestes de l'entraîneur (crâne rasé, t-shirt blanc à manches rouges) sont bien pour Virgile, les 2 fois et ça veut dire : "Mets les jaaaaaambes!!!"

Tellement trop fière

Résumé de la journée :

1. l'entraîneur de Virgile m'a envoyé un e-mail pour m'informer qu'il faisait partie des 8 nageurs choisis (en fonction de leur assiduité, de leurs résultats et des temps réalisables sur la prochaine compétition) pour participer à des entraînements exceptionnels la semaine prochaine,
2. le même Virgile m'a rapporté un 18,75 et un 20/20.

Comment vous dire...

YOUHOUHOU!!!

"The-English-Grammar-In-Use"*'s son!

Ce soir, Virgile avait une leçon d'anglais à apprendre :-))
Entre autres, les pronoms personnels et possessifs.

Je lui fais remarquer qu'en français le pluriel de TU c'est VOUS, mais qu'en anglais YOU reste YOU au pluriel...

Reflexion de mon angoissé de l'orthographe :

"Bah ça va encore être simple, tiens, pour l'accord du verbe si on sait pas si c'est du singulier ou du pluriel!"

* note pour le lecteus non-formateur d'anglais : "The English Grammar in Use" est un manuel de grammaire bien connu des professionnels... et un de mes collègues m'a surnommée comme cela ;-p

Adieu innocence...

Il y a des soirs, quand ton fils te raconte sa journée, tu te prends un sévère coup de vieux...

Par exemple, quand il te raconte qu'"une intervenante est venue en classe aujourd'hui avec le maître pour nous parler de la maturité et ils nous ont montré comment on fait les enfants..."
Imaginez ma mine.... ils nous ont montré comment on fait les enfants...
- Tu veux dire qu'ils vous ont ex-pli-qué, hein mon chéri?
- Ah bah oui... ils nous ont pas fait une démonstration quand même (large sourire entendu)... mais y avait pas mal de fiches avec des dessins et tout... Alors au début on ricanait un peu bêtement et puis après on s'est calmé parce que c'était vraiment intéressant. on était tous comme ça (yeux écarquillés et bouche ouverte)... mais moi j'avais teeeeeeellement de questions, qu'à la fin, la dame elle me répondait plus; enfin elle m'a expliqué 4 fois la même chose que j'avais bien compris, mais elle répondait plus aux questions que je posais vraiment... Dis-moi Maman, etc... etc... etc...

Bon bah... ça c'est fait!

Et dire que 2 heures avant, Armand me demandait si le Père Noël aurait le temps de lui construire une moto d'ici Noël... ou si il lui faudrait 2 ans! ;-D

.. Ouh-ouh!

Au dîner, je rapporte l'anecdote de la fin d'après-midi à Virgile.

- Virgile : Ouh là! Ca commence à me chauffer, ça!
- Moi : Plains-toi que les filles te trouvent beau!... On en reparlera dans quelques années...
- Virgile : Parce que tu crois que c'est marrant, toi? Tout le monde qui ne parle que de ça!?!

Trop dur la vie de sex-symbol de l'école!!!

Les Misérables

En CM1 il y a un maître qui distribue les bons points et des petits cadeaux (ou « comment être le maître le plus populaire de l’école »).

Il y a quelques semaines, Armand a assisté à son étude et est rentré avec un « finger skate ». « Tu as dû être bien sage » ai-je fait observer. Réponse « Bah, non… J’ai demandé ...» et Virgile d’ajouter « Mmmm, dis que tu as supplié, plutôt ! »

j'imagine qu'il a dû lui faire à peu près cette tête-là

Hier soir : rebelote ! Un nouveau « finger skate », sauf qu’Armand ne va plus à l’étude… STUPEFACTION !

Maman : Comment tu l’as eu ?

Armand : C’est Mr T. qui me l’a donné…

Maman : Tu as encoooore demandé ? Armand!… Ca ne se fait pas !

Armand : …

Virgile : Il a juste dit qu’on était très pauvre et que tu ne pouvais pas lui acheter de jouets…

Maman : 8-O… Tu étais là ?

Virgile : Non, mais Mr T. est venu me voir après pour savoir si c’était vrai… Alors j’ai dit que vous étiez en train de divorcer et que c’était un peu dur en ce moment… mais bon…

Je suis juste un tout petit peu morte de honte et très inquiète quant à la moralité de mon fils !

Radio-potin JDLF

Pendant des années j'ai été frustrée! Frustrée de ne jamais rien savoir de la vie de l'école, sur ce qui s'y passait à l'intérieur...
C'était quand même un comble d'apprendre, par exemple, que Virgile avait reçu une fessée, une bonne semaine après les faits, par une autre maman qui tenait l'information de la bouche de son enfant, non?
Avec Armand, je crois que je tiens ma revanche...

Hier soir, au dîner (ça le dîner, c'est le moment de toutes les révélations, depuis quelques jours), il nous a dit :
- Hé ben M. elle a tout déchiré son cahier de dev...
- Oh, elle n'a pas dû le faire exprès!
- Son cahier de devoirs, son cahier d'écriture, son cahier de poésies, son cahier de correspondance et son cahier pour faire les dessins!
- 8-o... Pourquoi elle a fait ça?
- Elle était en colère après la maîtresse...
- Ah oui, effectivement, mais je pense que la maîtresse a dû être très en colère aussi...
- Oui, et elle a été punie et elle est allée chez la Directrice, elle l'a beaucoup disputé... Rho la la! Ca faisait peur!
- Mais toi? Tu n'as pas peur, elle est gentille la Directrice!?!
- Oui, elle est trrrrrrrrrrrès gentille... avec tout le monde... sauf avec M.!

Tu penses!

L'amitié à 6 ans

Ce soir Armand me parlait d'un certain "Paul", qui est dans sa classe.
Paul, j'en entends parler tous les jours : l'autre jour il lui a refilé la moitié de son gâteau chocolat/noix de coco, aujourd'hui il lui a donné son pamplemousse à la cantine... Alors de 2 choses l'une : soit Armand et un racketteur et/ou Paul un anorexique en puissance, soit ils sont vachement copains. Alors j'ai demandé :
- Dis-donc? Tu m'en parles beaucoup de Paul... C'est ton grand copain?
- Non, pas du tout... enfin, siiii... c'est mon copain... mais moi je veux pas être son copain!
- Bah pourquoi? Il a l'air super gentil avec toi et tu m'en parles TOUS LES JOURS!
- Oui, il est très gentil...
- Bah alors?
- Il mange ses crottes de nez! Je peux pas être son copain!

Jeudi 2 septembre 2010, comme si vous y étiez!

Aujourd'hui mon amie Sybille, ma concitoyenne de Levallois mais surtout ma frangine de pension m'a envoyé un petit message : "Regarde le site de Levallois : ils ont fait un reportage sur la rentrée à Jean de la Fontaine!!!" Z'étaient bien câchés ces coquins, je ne m'étais aperçue de rien!

Vous pourrez ainsi faire connaissance avec Madame la Directrice, la maîtresse d'Armand à 2'31'', apercevoir son grand copain Ethan (celui qui baille derrière la porte), son non moins grand copain Loup (celui qui a les cheveux longs ébouriffés et un bouille à croquer), voire Sybille elle-même quand elle quitte la classe de son propre fils (mais bon, faut la connaître et avoir l'œil...).
Et nous me demanderez-vous... Surprise-surprise!

CLIQUEZ ICI LES CURIEUX!

Compte-rendu d'une rentrée BEAUCOUP plus calme que l'année dernière... mais c'est pas dommage!

Et voilà! C'est reparti pour une année!

Et quelle année... Une année charnière au cours de laquelle notre grand Virgile en CM2 va tout doucement se préparer à prendre son envol pour le collège, tandis qu'Armand va prendre ses marques en CP pour assurer la relève familiale au sein de l'établissement!
Quelle émotion quand, à mon arrivée ce soir, la Directrice du centre de loisirs n'a pas fait appeler Virgile (comme jusqu'alors) mais "la famille Poirier"... très drôle!

La journée s'est globalement très bien passée : ils ont bien mangé à la cantine, Armand a déjà des liens privilégiés avec certains animateurs...
D'un point de vue strictement scolaire, Virgile a cette année un Maître (ce qui me semble très pertinent), qu'il connaît pour avoir fréquenté assidûment son étude l'année dernière et retrouve dans sa classe bon nombre de copains (en tout cas toute ou une bonne partie de la bande avec laquelle je l'ai vu joué au parc ces 10 derniers jours) donc c'est "cool"!
Armand a bénéficié d'une rentrée décalée de 30 minutes et j'ai pu l'accompagner jusqu'en classe. La maîtresse a l'air assez sévère... Et il m'a d'ailleurs avoué avoir été puni aujourd'hui parce qu'il parlait trop... Que voulez-vous, on ne se refait pas! Surtout le premier jour! Qu'à cela ne tienne, il est enchanté de retourner à l'école demain.

Ce soir, coucher dans le calme et le "timing"... Trop forte moi!
Bon, faut dire que contrairement à l'année dernière nous n'avons pas eu à courir aux 4 coins de la ville pour faire plâtrer l'un et remplir le cartable de l'autre :-D

Délire annuel

Avant-hier je vous parlais de cartes d'identité et autres formulaire à remplir.
Aujourd'hui, il a fallu s'atteler à l'âpre tâche de leur illustration.

Aperçu de shooting.

D'abord, des photos "sérieuses" pour les cartes d'identité

Ca commence mal

Suspect n°1

Suspect n°2

Ensuite, des photos "plus relax" pour les fiches du centre de loisirs, les cartes de sport, etc...

Enfin, les poses de la muerte façon mannequins professionnels, des photos qui donnent envie, pour l'agence

La maîtrise du sujet

Crapule? Moi???

Pfiou!

Virgile : "Rhô la la! Tu me fais la même? Steuplèèèèèè"

Plus souriant le grand frère

La réponse à la question ci-dessus est clairement: OUI!

"Hey Maman! Et si on en faisait quelques-unes tous les deux???"
(c'est comme le reste, on n'a pas enive de s'y mettre et après on ne peut plus s'arrêter...)


Attention, ça dégénère...

Aïe-aïe-aïe!

Une sortie au Louvre

Hier, lundi 19 octobre, j’ai consacré mon après-midi à l’accompagnement de la classe d’Armand au Musée du Louvre.

Un atelier sur les couleurs nous attendait. Nous avons appris à reconnaître les différentes couleurs primaires (bleu, jaune et rouge), secondaires (vert, orange et violet) et tertiaires (vert clair, jaune orangé, rouge orangé, rouge foncé ou bordeaux, bleu foncé, bleu clair) ; distinguer les couleurs chaudes des couleurs froides ; et enfin, qu’il existait des couleurs complémentaires « amies » (rouge/vert, bleu/orange, jaune/violet).

Après quoi nous avons été soumettre nos nouvelles connaissances à l’épreuve des toiles.

3 œuvres nous ont été présentées :

« La Richesse » par Simon VOUET

Nous avons pu observer que la couleur dominante du tableau était le jaune orangé qui rappelle l’or et que le haut du corps de l’ange central en bleu clair (couleur froide) faisait ressortir le jaune.

« La diseuse de bonne aventure » par Nicolas REGNIER

Nous avons prêté une attention particulière à la lumière qui, sur ce tableau, symbolise l’innocence du personnage (la princesse en pleine lumière, les bohémiennes-voleuses dans l’ombre, le jeune homme qui vole à son tour pour punir les bohémiennes à moitié…)

« Le jugement de Salomon » par Nicolas POUSSIN

L’animatrice a raconté aux enfants l’histoire du jugement de Salomon (assez largement aidée par le petit Louis qui maîtrisait à fond le sujet… Très impressionnant !) et nous avons à nouveau regardé les couleurs employées : couleurs vives et chaudes pour Salomon et la « gentille maman » ; couleurs sombres et froides pour la « méchante maman ».

Après un petit tour en car à travers Paris, plus belle que jamais dans ses couleurs d’automne et sous un soleil rayonnant, nous avons retrouvé Levallois et Armand m’a dit « Elle était super la sortie ! »… et c’est vrai que c’était vraiment bien grâce aussi à des enfants qui ont su rester admirablement sages.

Compte-rendu de la réunion de rentrée de la classe d'Armand

Hier soir, 18h15, avait lieu la réunion de rentrée des classes de GRANDE SECTION de l'école maternelle Louis Pasteur.

Après le laïus des plus rassurants de la directrice au sujet de la grippe A (en cas de suspicion de grippe -> éviction de 7 jours, 3 cas dans une classe - pas forcément en même temps- -> fermeture de la classe, en cas d'absence de personnel -> pas de remplaçant, le rectorat est déjà débordé par les demandes... L'école peut être fermée du jour au lendemain sur décision préfectorale, autrement dit, on peut arriver un matin et trouver porte close, réjouissant!), chacun a suivi la maîtresse de son enfant dans la classe.

C'est Anne-Sophie K. qui nous a reçu, la maîtresse des lundis, jeudis et vendredis. Les mardis c'est Mélanie C. qui officie (les lundis elle a une classe de CE1, les jeudis et vendredis une classe de CE2... Pas facile cette année pour elle!).
Anne-Sophie est une maîtresse qui "en impose" : grande, très brune, très élégante, elle m'évoque Carole Bouquet jusque dans son phrasé et ses lunettes Chanel ;-). Elle est la maman de 4 enfants et enseigne depuis 8 ans après une reconversion professionnelle (elle était économiste) -> RESPECT!

La classe est "jeune" avec la moitié des enfants (dont Armand) nés entre septembre et décembre 2004, mais plutôt "tranquille", "tout se passe plutôt bien".

Après l'exposé du programme "préparation au CP", Anne-Sophie nous a fait part de ses projets et des petites spécificités de sa pédagogie :

1. la classe a obtenu une subvention de la mairie pour être une "classe musée" (-> 6 cars sont mis à la dispositions de la classe pour l'année (contre 3 en temps normal) et les entrées aux musées financées (normalement il faut compter sur la coopérative de la classe)) avec pour thème"la couleur et le paysage". Les enfants vont participer à des visites-ateliers au Louvre, au Musée de l'Orangerie, au Musée en Herbe, au Petit Palais et à Orsay... La sortie de fin d'année? Rien de moins que GIVERNY!!! Avec pique-nique à Fontenay-Saint-Pères... Trop cool!
2. 1 fois par semaine, la séance de motricité quotidienne sera remplacée par l'initiation à un VRAI sport -> ESCRIME et... PING-PONG!
3. enfin, les 2 maîtresses ayant suivi une formation à la méthode MONTESSORI, les enfants pratiqueront des "petits ateliers" qui les aident à canaliser leur énergie et exercent leur concentration en fin de journée... HOURRA! Virgile ayant lui-même bénéficié de cet enseignement "différent" en Grande-Section, je ne peux qu'être emballée... en toute connaissance de cause!

Voila... Malgré une journée de rentrée des plus catastrophiques, tout semble sur de très bons rails... Elle va être BIEN cette année!

Compte-rendu de la réunion de rentrée de la classe de Virgile

Hier soir, 18h15, avait lieu la réunion de rentrée de la classe de CM1 A de l'école Jean de La Fontaine.

Mademoiselle C., comme je l'avais perçu lors d'un petit entretien matinal la semaine dernière, est une maîtresse jeune, dynamique, plutôt drôle mais exigeante (jusqu'ici elle n'a enseigné qu'en CM2) et déterminée.

Beaucoup de projets en tête :

• le premier, transversal aux programmes d'informatique / éducation civique et géographie, consistera en la correspondance via un blog avec une famille partie faire le tour du monde à la rencontre des enfants http://tourdefamille.top-depart.com/
• le second une classe verte avec visites des Châteaux de la Loire, enfin 4 : Azay le rideau, Blois, Chambord et Amboise (aparté pour Virginie, la maîtresse nous a dit que toute doc serait bienvenue, car elle entend préparer les enfants à ces visites, je compte sur toi pour optimiser ta prochaine visite à belle-maman ;-)) et autres activités de plein air (ballades et courses d'orientation en forêt, cueillette, etc...) du 02/04 au 15/04... Ouais, c'est là que réside le petit bémol de l'affaire, ce matin, Virgile a même versé sa petite larme : il est très contrarié de ne pas pouvoir être là le jour de l'anniversaire de sa maman, par contre le sien, ça ne l'embête pas plus que ça... Petit chouchou, il est tellement mignon...

Les programmes de maths et de français sont très denses, mais elle semble optimiste... On verra! De toutes façons, d'après ce que j'ai entendu hier soir, je n'ai vraiment aucune raison de m'inquiéter...

Ce soir, c'est réunion des Grandes Sections de l'école Pasteur... J'enchaîne, j'enchaîne!

CR d'une rentrée qu'on n'est pas prêt d'oublier (toute ressemblance avec le titre d'un post existant ou ayant existé serait purement pas fortuite!)

Et voilà, il est enfin arrivé ce grand jour que nous avions tant attendu... Tout en le redoutant, inexplicablement...

Je ne sais pas si j'ai déjà connu pire rentrée, vraiment!

Côté Virgile : première rentrée à l'école Jean de La Fontaine. Il y avait une telle cohue que j'ai été obligée de "l'abandonner" devant une porte close avant l'heure dite... Tellement de monde sur le trottoir qu'Armand et moi étions repoussés sur la chaussée... Un rien dangereux, donc, surtout quand le 53 passe!!! La journée s'est relativement mal passée -> il s'est fait reprendre 3 fois dans la matinée par la maîtresse (bavardage, sortie du rang et je ne sais plus quoi d'autre) et 1 fois par la directrice parce qu'il n'avait pas toutes ses fournitures... Sur ce dernier point, il a pu se "défendre" en rappelant son statut de "nouveau" et l'ambiance s'est alors radoucie... :-S

Côté Armand : très à l'aise dès son entrée dans la classe, immédiatement responsabilisé par sa maîtresse (Anne-Sophie) qui lui a demandé de jouer avec Hugo "le petit nouveau de la classe qui n'a pas encore de copain", ça s'annonçait pas trop mal... Jusqu'à 15h... Coup de fil, sur l'écran de mon portable ces mots "Ecole Pasteur"... Gloups... C'est bien la maîtresse d'Armand qui m'annonce qu'il a fait une mauvaise chute dans la cour, je dois aller le chercher :-((.
2h, des litres de larmes et des millions de décibels de cris plus tard nous ressortions de l'Hôpital Franco-Britannique qui avec des tas de paperasses pour l'école, le sport, l'employeur, qui un plâtre décoré de dinosaures multicolores au bras... Et oui! Armand a une fracture au poignet droit (sinon ce n'est pas drôle!).

A notre retour à la maison, il a fallu courir chez Monoprix pour régulariser la situation délictueuse de l'aîné, puis dîner, et coucher ces enfants dans des délais acceptables avant de remplir 2 X 2 pages de renseignements administratifs en tous genres, marquer classeurs, pinceaux, pochettes et autres protèges cahiers...

Enfin, je vais pouvoir répondre aux nombreux messages reçu depuis l'édition de mon dernier statut Facebook ;-)... Mais, je n'en peux pluuuuuuuuuus!